Dividir a sala com os alunos maiores é um exercício de paciência.
Destroem tudo, não respeitam.....mexem, levam pra casa...enfim.
Em virtude disso tivemos que criar um cantinho da leitura "itinerante" ele sai e entra no armário todos os dias. Todos os dias dois alunos se envolvem na tarefa de colocar o mural no lugar e escolhem os livros que vão para os "bolsos" neste dia.
Assim todos se envolvem e os livros vão sempre mudando.
terça-feira, 24 de setembro de 2013
sábado, 1 de junho de 2013
PROJETO CARTAS E CARTA DA TERRA
BOM DIA !!
Aproveitando o projeto cartas, vou introduzir o texto lindo que tanto emociona educadores em todos os cantos do mundo.....a famosa carta da terra.
Existe uma versão para crianças que eu consegui baixar e vou conforme o projeto cartas avance, vou colocando partes da carta e debatendo com eles o que a carta da terra quer de nós e do mundo.
Abaixo os links com o formato feito para crianças !!!
Conforme formos avançando coloco aqui as novidades !!!
Primeira carta recebida pelos alunos !
Porto
Alegre, 27 de Maio de 2013.
Bom
Dia!!!
Oi! Tudo bem com você?
Sou
a Professora Bárbara da Escola Alberto Torres.
Vamos
começar nosso projeto “Escrevendo Cartas”?
Eu
fui a primeira a surpreender você com uma carta!
Como
é bom escrever e poder dizer coisas boas para quem lê o que escrevemos!
Já
fizemos isso algumas vezes dentro da sala, mas nas cartas há um ingrediente a
mais.... a surpresa!
Quem
recebe a carta não sabe que vai receber!
Nem
mesmo sabe o que está escrito na carta! E isso é muito legal!
Vamos
começar a escrever nossas cartas e mandar muito carinho, amor, amizade e
principalmente a nossa imensa alegria de surpreender quem nós gostamos!
Pense
em quem você quer surpreender com uma carta, assim como eu surpreendi você e já
escreva a sua carta, com muito carinho e alegria!!!
Beijos
e nos vemos na aula!!!!!
Professora
Bárbara Cristo
PROJETO CARTAS
PROJETO CARTAS
OBJETIVOS
- Resgatar o hábito de escrever bilhetes, cartas,
recados, como forma de estimular a escrita e a leitura através de
mensagens positivas e de carinho entre a turma;
- Dar oportunidade ao aluno de ampliar seu
vocabulário, reconhecer que o que pensa, fala, sente, vê, ouve pode ser
escrito para outro ler;
- Trabalhar os elementos importantes de uma
comunicação escrita como a carta (remetente, texto e destinatário);
- Formar uma “Corrente do Bem” com incentivo de
mensagens de amizade, carinho, elogio, convites para estimular a boa convivência
entre o grupo;
- Valorizar as diferentes formas de registros
usados pelos pequenos escritores: desenhos, palavra, frase, texto e
colagem;
- Incentivar a expressão escrita dos alunos.
DESENVOLVIMENTO
- Falar com os alunos sobre o PROJETO e incentivar
a participação de todos;
- Preparar uma comunicação para os pais
incentivando a participação e informando sobre o projeto;
- Escrita da carta da professora regente da turma
para os alunos participantes, proporcionando o recebimento “surpresa” das
cartas em casa;
- Escrita de carta dos alunos para quem eles
quiserem, sejam colegas, parentes, amigos, trabalhando com isso a questão
do remetente e destinatário e informações necessárias, focar em cidades,
CEP, estado;
- Determinar um horário do dia para falar do
projeto, começo ou fim da aula, para que os alunos possam ler as cartas
recebidas partilhando com os colegas o conteúdo recebido;
- Incentivar a participação de todos, mesmos os
que têm dificuldade de leitura, lembrando que a mensagem pode ser através
de desenho;
FINALIZAÇÃO
·
Criação de um
cartaz coletivo sobre o projeto, o que foi feito durante o projeto e as impressões
de todos;
·
Incentivar o
envio de cartões de Natal e de Final de ano, para colegas, professores da
escola e comunidade em geral como forma de extravasar sentimentos bons do que
passamos durante o ano;
·
Incentivar o
envio de mensagens e recadinho às pessoas que eles não têm contato direto todos
os dias, mas contribuem para que eles estejam na escola, funcionários,
parentes, etc.
quinta-feira, 7 de março de 2013
Desafio novo em 2013
Oficialmente feita a exoneração de Viamão e agora funcionária pública em Porto Alegre !!
Mesmo apaixonada pela escola e pelos alunos que tive em 2012 em Viamão, não posso mentir que estar trabalhando do lado de casa e mais perto dos meus filhos está sendo muito bom !
Mesmo apaixonada pela escola e pelos alunos que tive em 2012 em Viamão, não posso mentir que estar trabalhando do lado de casa e mais perto dos meus filhos está sendo muito bom !
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